昆明市電工技能培訓(xùn)：解析LED燈珠串并聯(lián)的利弊
特種作業(yè)中的電工作業(yè)
指對(duì)電氣設(shè)備進(jìn)行運(yùn)行、維護(hù)、安裝、檢修、改造、施工、調(diào)試等作業(yè)（不含電力系統(tǒng)進(jìn)網(wǎng)作業(yè)）。
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考試形式：本人參考、單人單桌、分為理論科目和實(shí)操科目，滿分均為100分，及格分均為80分。
報(bào)名資料：
1、身份證復(fù)印件1份
2、一寸白底照片2張
3、初中及以上文化程度畢業(yè)證復(fù)印件1份
4、個(gè)人健康承諾書1份（學(xué)校提供，本人簽字）
附：如復(fù)審操作證需提供工作證明1份
電工操作證的考試難度并不大，只要有相應(yīng)的文化水平且進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和練題，都是可以輕松取得證書的。
電工案例：解析LED燈珠串并聯(lián)的利弊
由于LED芯片的功率小、工作電壓低，在燈具制作中必須采用大量串并聯(lián)的方式才能滿足功率需求。如何把這些燈珠連接起來，是我們必須認(rèn)真對(duì)待的問題。否則會(huì)導(dǎo)致燈具使用壽命大幅縮短，以至于形成 “節(jié)能不節(jié)錢”的尷尬局面。
作為電子原件，LED有其很特殊的一面，這就是非線性。簡單說就是加在LED上的電壓只要有微小變化 ，就會(huì)導(dǎo)致燈珠電流的大幅變化，處理不好將嚴(yán)重影響LED壽命。下面就分別介紹一下LED燈珠各種連接方式的利弊:
一.串聯(lián)
串聯(lián)是LED燈珠連接的最合理方式
串聯(lián)電路的基本特征是所有LED燈珠上的電流都是相等的，因此每個(gè)燈珠之間的功率差異就等于它們的電壓差，不會(huì)高于它。故串連方式對(duì)LED燈珠的不一致性，包容最強(qiáng)。
串聯(lián)電路的唯一缺點(diǎn)是一旦發(fā)生燈珠開路會(huì)導(dǎo)致整燈或整串不亮，而短路則基本沒有影響。但在燈珠故障中開路所占比例要低于短路。所以串聯(lián)電路的整體故障率是很低的。
若求萬無一失，可在每個(gè)燈珠上并聯(lián)一個(gè)4v～5v穩(wěn)壓管，為燈珠開路時(shí)提供通路，只是成本會(huì)稍高些。不過對(duì)一些要求高的特殊場(chǎng)合來說也是值得的。
二.并聯(lián)
并聯(lián)是LED燈珠連接方式中不硧定性較大的一種。它會(huì)放大LED不一致所帶來的后果，導(dǎo)致燈具過早損壞。如果沒有把握采購到vF值高度一致的燈珠，就不要采用并聯(lián)方式。
現(xiàn)以3.0ⅴ和3.6ⅴ兩種燈珠為例 。它們并聯(lián)后的平均vF值會(huì)高于3.0，這就導(dǎo)致3.0ⅴ的LED電流過大 ，而且隨著溫度升高ⅴF還會(huì)進(jìn)一步降低，功耗也將繼續(xù)增大。如此惡性循環(huán)會(huì)大大縮短并聯(lián)組中低vF值燈珠的壽命。
如果這顆燈珠出現(xiàn)短路故障，會(huì)導(dǎo)致整組燈珠不亮。如電源輸出電流較大，會(huì)很快把這顆燈珠燒成開路，然后把本應(yīng)屬于它的電流分配給別人，從而加速了本組燈珠的老化速度。
三.先并后串
先并后串體現(xiàn)了串聯(lián)的優(yōu)勢(shì)，但無法避開并聯(lián)的缺䧟，因此也不是連接方式的最佳選項(xiàng)。但這種模式在日光燈里用的最多。比如18w日光燈基本上都是4并24串。
這種連接方式是建立在一旦有燈珠開路，其他燈珠還可繼續(xù)亮的基礎(chǔ)之上，表面看來影響小，但會(huì)加速剩余燈珠的損壞速度。當(dāng)然大批量采購燈珠，有條件把分類搞的更細(xì)、能較好的硧保燈珠一致性，也是這種連接方式的基礎(chǔ)。
四.先串后并
先串后并吸收了兩種方式的優(yōu)點(diǎn) ，是一種較為合理的LED連接方式 。
特別是一些家庭作坊式的小企業(yè)，難以保證燈珠的一致性。所以盡可能的采用這種模式，可以最大限度延長燈具的使用壽命。盲目模仿所謂大廠家的先并后串模式是行不通的。
以上簡要介紹了各種LED燈珠串并方式的優(yōu)缺點(diǎn)。就我個(gè)人的體會(huì)來說，在設(shè)計(jì)燈具鋁基板時(shí)應(yīng)首選串聯(lián)，然后是先串后并，盡可能不用先并后串。至于全部并聯(lián)的低壓模式，如有條件最好采用DC——DC升壓模塊把它改為串聯(lián)。
