15887873230特種作業(yè)中的電工作業(yè)
指對電氣設備進行運行、維護、安裝、檢修、改造、施工、調試等作業(yè)（不含電力系統(tǒng)進網作業(yè)）。
報名咨詢：18206863120（微信同號）
考試形式：本人參考、單人單桌、分為理論科目和實操科目，滿分均為100分，及格分均為80分。
報名資料：
1、身份證復印件1份
2、一寸白底照片2張
3、初中及以上文化程度畢業(yè)證復印件1份
4、個人健康承諾書1份（學校提供，本人簽字）
附：如復審操作證需提供工作證明1份
電工操作證的考試難度并不大，只要有相應的文化水平且進行相應的培訓、學習和練題，都是可以輕松取得證書的。
電工證/焊工證/高空證/登高證/安全員考試培訓報名簡章
1、高壓電工作業(yè) ：
指對1千伏（kV）及以上的高壓電氣設備進行運行、維護、安裝、檢修、改造、施工、調試、試驗及絕緣工、器具進行試驗的作業(yè)。
2、低壓電工作業(yè)：
指對1千伏（kV）以下的低壓電器設備進行安裝、調試、運行操作、維護、檢修、改造施工和試驗的作業(yè)。
3、熔化焊接與熱切割作業(yè)：
指使用局部加熱的方法將連接處的金屬或其他材料加熱至熔化狀態(tài)而完成焊接與切割的作業(yè)。適用于氣焊與氣割、焊條電弧焊與碳弧氣刨、埋弧焊、氣體保護焊、等離子弧焊、電渣焊、電子束焊、激光焊、氧熔劑切割、激光切割、等離子切割等作業(yè)。
4、高處安裝、維護、拆除作業(yè)：
指在高處從事安裝、維護、拆除的作業(yè)。適用于利用專用設備進行建筑物內外裝飾、清潔、裝修，電力、電信等線路架設，高處管道架設，小型空調高處安裝、維修，各種設備設施與戶外廣告設施的安裝、檢修、維護以及在高處從事建筑物、設備設施拆除作業(yè)。
5、登高架設作業(yè): 指在高處從事腳手架、跨越架架設或拆除的作業(yè)。
6、制冷與空調設備運行操作作業(yè)：
指對各類生產經營企業(yè)和事業(yè)等單位的大中型制冷與空調設備運行操作的作業(yè)。
適用于化工類（石化、化工、天然氣液化、工藝性空調）生產企業(yè)，機械類（冷加工、冷處理、工藝性空調）生產企業(yè)，食品類（釀造、飲料、速凍或冷凍調理食品、工藝性空調）生產企業(yè)，農副產品加工類（屠宰及肉食品加工、水產加工、果蔬加工）生產企業(yè)，倉儲類（冷庫、速凍加工、制冰）生產經營企業(yè)，運輸類（冷藏運輸）經營企業(yè)，服務類（電信機房、體育場館、建筑的集中空調）經營企業(yè)和事業(yè)等單位的大中型制冷與空調設備運行操作作業(yè)。
7、制冷與空調設備安裝修理作業(yè)：
指對所指制冷與空調設備整機、部件及相關系統(tǒng)進行安裝、調試與維修的作業(yè)。
8、�；钒踩珕T：
適用于危險化學品生產企業(yè)和經營單位，由昆明市應急管理局頒發(fā)，證書全稱：危險化學品經營單位（主要負責人）和危險化學品生產單位（主要負責人）
9、紙質版安全員證
適用于工貿企業(yè)，分為主要負責人和管理人員兩大類。由昆明市安全生產協(xié)會頒發(fā)，證書全稱：安全生產培訓合格證。
10、危險化學品操作證：
危險化學品的生產、經營、儲存、運輸、使用以及處置廢棄危化品活動的人員，必須接受有關法律、法規(guī)、規(guī)章和安全知識、專業(yè)技術、職業(yè)衛(wèi)生防護和應急救援等知識的培訓，并經考核合格，方可上崗作業(yè)。
一、安全生產相關法律法規(guī)和危險化學品知識；
二、危險化學品單位安全管理和安全技術措施；
三、重大危險源辨識與現場應急處理；
四、危險化學品職業(yè)危害及其預防；
五、事故案例分析等五部分組成，既有理論指導內容，又有實際案例，理論與實際相結合，以期在安全生產培訓考核中，取得好的培訓效果。
作業(yè)類別介紹：
（1）、光氣及光氣化工藝作業(yè):
指光氣合成以及廠內光氣儲存、輸送和使用崗位的作業(yè)。
適用于一氧化碳與氯氣反應得到光氣，光氣合成雙光氣、三光氣，采用光氣作單體合成聚碳酸酯，甲苯二異氰酸酯（TDI）制備，4,4'-二苯基甲烷二異氰酸酯（MDI）制備等工藝過程的操作作業(yè)。
（2）、氯堿電解工藝作業(yè):
指氯化鈉和氯化鉀電解、液氯儲存和充裝崗位的作業(yè)。
適用于氯化鈉（食鹽）水溶液電解生產氯氣、氫氧化鈉、氫氣，氯化鉀水溶液電解生產氯氣、氫氧化鉀、氫氣等工藝過程的操作作業(yè)。
（3）、氯化工藝作業(yè):
指液氯儲存、氣化和氯化反應崗位的作業(yè)。
適用于取代氯化，加成氯化，氧氯化等工藝過程的操作作業(yè)。
（4）、硝化工藝作業(yè):
指硝化反應、精餾分離崗位的作業(yè)。
適用于直接硝化法，間接硝化法，亞硝化法等工藝過程的操作作業(yè)。
（5）、合成氨工藝作業(yè):
指壓縮、氨合成反應、液氨儲存崗位的作業(yè)。
適用于節(jié)能氨五工藝法（AMV），德士古水煤漿加壓氣化法、凱洛格法，甲醇與合成氨聯(lián)合生產的聯(lián)醇法，純堿與合成氨聯(lián)合生產的聯(lián)堿法，采用變換催化劑、氧化鋅脫硫劑和甲烷催化劑的“三催化”氣體凈化法工藝過程的操作作業(yè)。
（6）、裂解（裂化）工藝作業(yè):
指石油系的烴類原料裂解（裂化）崗位的作業(yè)。
適用于熱裂解制烯烴工藝，重油催化裂化制汽油、柴油、丙烯、丁烯，乙苯裂解制苯乙烯，二氟一氯甲烷（HCFC-22）熱裂解制得四氟乙烯（TFE），二氟一氯乙烷（HCFC-142b）熱裂解制得偏氟乙烯（VDF），四氟乙烯和八氟環(huán)丁烷熱裂解制得六氟乙烯（HFP）工藝過程的操作作業(yè)。
（7）、氟化工藝作業(yè):
指氟化反應崗位的作業(yè)。
適用于直接氟化，金屬氟化物或氟化氫氣體氟化，置換氟化以及其他氟化物的制備等工藝過程的操作作業(yè)。
（8）、加氫工藝作業(yè):
指加氫反應崗位的作業(yè)。
適用于不飽和炔烴、烯烴的三鍵和雙鍵加氫，芳烴加氫，含氧化合物加氫，含氮化合物加氫以及油品加氫等工藝過程的操作作業(yè)。
（9）、重氮化工藝作業(yè):
指重氮化反應、重氮鹽后處理崗位的作業(yè)。
適用于順法、反加法、亞硝酰硫酸法、硫酸銅觸媒法以及鹽析法等工藝過程的操作作業(yè)。
（10）、氧化工藝作業(yè):
指氧化反應崗位的作業(yè)。
適用于乙烯氧化制環(huán)氧乙烷，甲醇氧化制備甲醛，對二甲苯氧化制備對苯二甲酸，異丙苯經氧化-酸解聯(lián)產苯酚和丙酮，環(huán)己烷氧化制環(huán)己酮，天然氣氧化制乙炔，丁烯、丁烷、C4餾分或苯的氧化制順丁烯二酸酐，鄰二甲苯或萘的氧化制備鄰苯二甲酸酐，均四甲苯的氧化制備均苯四甲酸二酐，苊的氧化制1,8-萘二甲酸酐，3-甲基吡啶氧化制3-吡啶甲酸（煙酸），4-甲基吡啶氧化制4-吡啶甲酸（異煙酸），2-乙基已醇（異辛醇）氧化制備2-乙基己酸（異辛酸），對氯甲苯氧化制備對氯苯甲醛和對氯苯甲酸，甲苯氧化制備苯甲醛、苯甲酸，對硝基甲苯氧化制備對硝基苯甲酸，環(huán)十二醇/酮混合物的開環(huán)氧化制備十二碳二酸，環(huán)己酮/醇混合物的氧化制己二酸，乙二醛硝酸氧化法合成乙醛酸，以及丁醛氧化制丁酸以及氨氧化制硝酸等工藝過程的操作作業(yè)。
（11）、過氧化工藝作業(yè):
指過氧化反應、過氧化物儲存崗位的作業(yè)。
適用于雙氧水的生產，乙酸在硫酸存在下與雙氧水作用制備過氧乙酸水溶液，酸酐與雙氧水作用直接制備過氧二酸，苯甲酰氯與雙氧水的堿性溶液作用制備過氧化苯甲酰，以及異丙苯經空氣氧化生產過氧化氫異丙苯等工藝過程的操作作業(yè)。
（12）、胺基化工藝作業(yè):
指胺基化反應崗位的作業(yè)。
適用于鄰硝基氯苯與氨水反應制備鄰硝基苯胺，對硝基氯苯與氨水反應制備對硝基苯胺，間甲酚與氯化銨的混合物在催化劑和氨水作用下生成間甲苯胺，甲醇在催化劑和氨氣作用下制備甲胺，1-硝基蒽醌與過量的氨水在氯苯中制備1-氨基蒽醌，2,6-蒽醌二磺酸氨解制備2,6-二氨基蒽醌，苯乙烯與胺反應制備N-取代苯乙胺，環(huán)氧乙烷或亞乙基亞胺與胺或氨發(fā)生開環(huán)加成反應制備氨基乙醇或二胺，甲苯經氨氧化制備苯甲腈，以及丙烯氨氧化制備丙烯腈等工藝過程的操作作業(yè)。
（13）、磺化工藝作業(yè):
指磺化反應崗位的作業(yè)。
適用于三氧化硫磺化法，共沸去水磺化法，氯磺酸磺化法，烘焙磺化法，以及亞硫酸鹽磺化法等工藝過程的操作作業(yè)。
（14）、聚合工藝作業(yè):
指聚合反應崗位的作業(yè)。
適用于聚烯烴、聚氯乙烯、合成纖維、橡膠、乳液、涂料粘合劑生產以及氟化物聚合等工藝過程的操作作業(yè)。
（15）、烷基化工藝作業(yè):
指烷基化反應崗位的作業(yè)。
適用于C-烷基化反應，N-烷基化反應，O-烷基化反應等工藝過程的操作作業(yè)。
（16）、化工自動化控制儀表作業(yè): 指化工自動化控制儀表系統(tǒng)安裝、維修、維護的作業(yè)。
11、煙花爆竹安全作業(yè)：
指從事煙花爆竹生產、儲存中的藥物混合、造粒、篩選、裝藥、筑藥、壓藥、搬運等危險工序的作業(yè)。
12、煤礦安全作業(yè)
13、金屬非金屬礦山安全作業(yè)
14、報名需要資料：
身份證、畢業(yè)證、照片白底、個人健康承諾書。
15、培訓安排：
培訓需要線上線下學習培訓，有理論和實操培訓，每周開班，報名后會給學員注冊學習題庫，學員先練習理論，然后等著安排培訓和考試，考前需到校培訓兩天。
16、考試形式：
本人參考、單人單桌、理論實操均為機考，及格分為80分�？荚嚭唵�，正常只要識字并且來參加培訓考試都能過，如果考不過免費安排補考。
17、考試需攜帶的資料：身份證原件、準考證（由我校統(tǒng)一發(fā)放）。
查獲智能電表的幾種開蓋竊電公之于眾，清理線損請仔細分辨
查獲過許多竊電客戶，本人雖不敢說經驗豐富，但是有關竊電的花樣還真見過不少，但是，有幾種用電形式本質上是竊電行為，但是很多電工人員由于對智能電表的計量原理和內部結構功能不是很了解，往往把這種竊電行為當成智能電表故障來處理，讓竊電者輕松從眼皮子底下溜之大吉，反而讓客戶覺得電工人員技術不咋滴！在舉例之前，我先把（單相）智能電表計量原理簡單介紹介紹。
在舉例之前，我先把（單相）智能電表計量原理簡單介紹介紹。大家知道，電能公式W=Pt=UICos&t，電壓，電流兩個重要參數和功率因數、用電時間的乘積就是電能量，那么電壓電流信號怎么采集的呢？電流流經磁保持繼電器進線端康銅片時，由于康銅片是一個精密的小電阻，電流經過時產生一個微弱的電壓作為電流信號；220V電壓經分壓網絡轉換成很小的電壓信號，電壓、電流信號經模數轉換、內部乘法器處理后計算出所用電能，這就是智能電表的基本計量原理，當然說得比較簡略，下面言歸正傳分享幾個我在實踐當中碰到的案例。
一，用銅線將智能電表火線進出端子短接進行竊電。由于短接的銅線仍然有一定電阻（當然阻值為毫歐或微歐級），相當于在電流采樣元件上并聯(lián)了一個電阻，所以實際情況是大部分電流經銅線分流，小部分電流仍然通過智能表計量，只不過電量較少，如果我們的臺區(qū)經理只緊盯零電量用戶進行檢查，這種竊電用戶很可能被漏掉了。
二，改變智能表參數進行竊電，曾經碰到過一種現象，智能表進出電流用鉗型表測量正常，但是用萬用表測量電壓時發(fā)現進線端電壓和智能表顯示電壓不一致，存在很大的誤差，看了電表外殼也沒有拆過的痕跡，只是電表上下蓋紙質標簽斷裂位置和上下蓋縫隙一致，懷疑電表被人動過，當著客戶面拆開，仔細檢查發(fā)現的分壓網絡的貼片電阻被認為更換過，人工焊接明顯，
三，把智能表電流信號采集端子用焊錫短接或焊接適當阻值電阻進行竊電，這個和第一種短接進出線端子的道理是異曲同工之事，都是采用不同手段分流達到竊電目的。
以上三種竊電都是必須開蓋才能完成對電表的改裝，而且改裝完后不仔細看電表外觀沒有任何異樣，能完成這種改裝工作的人說明具有較高的電工技術功底，而且可能是一名慣偷。以上三種情況，臺區(qū)經理如果看到電表封印完好的情況下，很大可能都會判斷為智能電表故障，主動更換電表，從而讓竊電客戶神不知，鬼不覺躲過處罰。
遇到上述情況，大家一定要保持清醒頭腦，當測量電表進線電流和電表顯示電流不一致時，絕大多數情況伴隨進出線端子發(fā)熱燒壞，元件參數變化才會出現這種情況，如果電流不一致而進出線端子完好如初，大概率是電表內部動了手腳；測量電表電壓不一致的情況同樣如此，這時就要把客戶通知到現場，做好現場影像資料的收集，和客戶當面對電表開蓋檢查，一旦確認竊電屬實，按相應流程進行處理。
以上是我在反竊電過程中所遇到過的改裝智能表進行竊電的幾個案例，以及檢查過程中容易引起誤判的環(huán)節(jié)，希望大家遇到類似情況能有所幫助，電工老鐵還遇到有哪些稀奇古怪的案例，歡迎評論區(qū)留言交流，謝謝！
