育嬰師是用現(xiàn)代教育觀念和科學方法對0-3歲嬰兒進行生活照料、護理和教育的專業(yè)人員。主要從事0-3歲嬰兒照料、護理和教育工作。育嬰師通常是在教育、護理機構進行工作。
報考咨詢18206863120(微信同號)
根據(jù)國家職業(yè)技能標準,育嬰員是指在0~3歲嬰幼兒家庭從事嬰幼兒日常生活照料、護理和輔助早期成長的人員。該職業(yè)共設三個等級,分別為:初級育嬰師(國家職業(yè)資格五級)、中級育嬰師(國家職業(yè)資格四級)、高級育嬰師(國家職業(yè)資格三級)。
培訓內容:育嬰師的培訓內容為:0~3歲嬰兒的科學育兒,在如何正確、科學的照顧0~3歲嬰兒有專業(yè)的能力。母嬰護理的培訓內容:兼顧寶媽和寶寶的專項能力,一般照顧寶媽的內容占八成,相對育嬰師培訓內容比較普通,基礎。但是優(yōu)點是范圍廣,并且涉及到照顧寶媽。
報考條件:
具備以下條件之一者,可申報五級/初級工:
(1)累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作1年(含)以上。(2)本職業(yè)或相關職業(yè)學徒期滿。
具備以下條件之一者,可申報四級/中級工:
(1)取得本職業(yè)或相關職業(yè)五級/初級工職業(yè)資格證書(技能等級證書)后,累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作4年(含)以上。
(2)累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作6年(含)以上。
(3)取得技工學校本專業(yè)或相關專業(yè)③畢業(yè)證書(含尚未取得畢業(yè)證書的在校應屆畢業(yè)生):或取得經評估論證、以中級技能為培養(yǎng)目標的中等及以上職業(yè)學校本專業(yè)或相關專業(yè)畢業(yè)證書(含尚未取得畢業(yè)證書的在校應屆畢業(yè)生)。
具備以下條件之一者,可申報三級/高級工:
(1)取得本職業(yè)或相關職業(yè)四級/中級工職業(yè)資格證書(技能等級證書)后,累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作5年(含)以上。
(2)取得本職業(yè)或相關職業(yè)四級/中級工職業(yè)資格證書(技能等級證書),并具有高級技工學校、技師學院本專業(yè)或相關專業(yè)畢業(yè)證書(含尚未取得畢業(yè)證書的在校應屆畢業(yè)生):或取得本職業(yè)或相關職業(yè)四級/中級工職業(yè)資格證書(技能等級證書)并具有經評估論證、以高級技能為培養(yǎng)目標的高等職業(yè)學校本專業(yè)或相關專業(yè)畢業(yè)
證書(含尚未取得畢業(yè)證書的在校應屆畢業(yè)生)。
(3)具有大專及以上本專業(yè)或相關專業(yè)畢業(yè)證書,并取得本職業(yè)或相關職業(yè)四級/中級工職業(yè)資格證書(技能等級證書)后,累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作2年(含)以上。
中級育嬰師職業(yè)技能考試練習題
1、(判斷題)()嬰兒年齡越小,生長速度越快。
參考答案:正確
2、(判斷題)()1歲左右會用不同的方式表示排尿的需要。
參考答案:錯誤
3、(判斷題)()在給嬰兒清洗時,如果沒有專用的盆可將成人用的盆燙后使用。
參考答案:錯誤
4、(判斷題)()嬰幼兒被動操屈伸運動預備姿勢:嬰兒仰臥,操作者握住嬰兒兩手腕,使嬰兒兩腿伸直,放松。
參考答案:錯誤
5、(判斷題)()在濕疹發(fā)作時,可以預防接種,不會發(fā)生不良反應。
參考答案:錯誤
6、(判斷題)()保持好藥品和化學品容器上原有的標簽。
參考答案:正確
7、(判斷題)()組織嬰幼兒進行藝術表現(xiàn)采用模仿表現(xiàn)法時,不追求模仿的結果,只注重模仿的過程。
參考答案:正確
8、(判斷題)()當嬰幼兒愿意表演兒歌、唱歌、搭積木、拼圖等,成人每次要給予稱贊,鼓舞信心。
參考答案:正確
9、(判斷題)()嬰幼兒1~2歲時性格基本定型,要讓嬰幼兒學會控制和盡快排除不愉快的情緒。
參考答案:正確
10、(判斷題)()嬰兒頭圍過小,可能為腦積水或其它疾病,過大可能為頭大畸形。
參考答案:錯誤
11、(判斷題)()正常嬰兒體溫,如果以口表為參照,正常體溫是37攝氏度,腋下體溫是36攝氏度,肛門體溫為37攝氏度。
參考答案:錯誤
12、(判斷題)()呼吸道是兒童吸收鉛的主要途徑。
參考答案:正確
13、(判斷題)()無序雜亂的刺激能建立大腦神經的聯(lián)系,學習能力就因此培養(yǎng)起來。
參考答案:錯誤
14、(判斷題)()母乳喂養(yǎng)的次數(shù)應本著,嬰兒有吃奶的愿望時,可以隨時喂哺。
參考答案:正確
15、(判斷題)()不能讓寶寶長時間一個人處于聽播放狀態(tài),容易造成孤獨,交往缺失。
參考答案:正確
16、(判斷題)()為增加氣氛和提高嬰幼兒參加活動的樂趣,與嬰幼兒進行節(jié)律游戲可以邀請大型樂隊參加。
參考答案:錯誤
17、(判斷題)()長期進食精細食物,不僅會因減少B族維生素的攝入而影響神經系統(tǒng)發(fā)育,還有可能因為鉻元素缺乏“株連”聽力。
參考答案:錯誤
18、(判斷題)()為嬰幼兒選擇發(fā)展聽說能力的1歲以前的圖書,在主要情節(jié)圖的基礎上,可以適當添加簡單的背景,便于嬰幼兒理解人物與背景的關系和變化。
參考答案:錯誤
19、(判斷題)()專供嬰幼兒的主、輔食品其包裝標識及產品說明書必須與嬰幼兒主、輔食品的名稱相符。
參考答案:正確
20、(判斷題)()自我表現(xiàn)是嬰幼兒的天性,如果及時得到表揚和肯定,就能夠幫助嬰幼兒建立信心,感受獲得成功的快樂。
參考答案:正確
21、(判斷題)()識別脫水要點:嘴唇、口部及皮膚干燥,臉色蒼白,尿多。
參考答案:錯誤
22、(判斷題)()嬰幼兒橫托抱動作的訓練,可以為坐姿挺拔、預防駝背奠定基礎。
參考答案:正確
23、(判斷題)()若常飲易拉罐飲料,必然造成鉛攝入過多。
參考答案:錯誤
24、(判斷題)()嬰兒抵抗力弱,適應力差,因此四具清潔工作尤為重要。
參考答案:正確
25、(判斷題)()嬰幼兒主被動操訓練,通過撫摸、擁抱和一起做運動游戲,可以幫助嬰幼兒建立安全感和自信心。
參考答案:正確
26、(判斷題)()嬰幼兒懂事后,要使其知道電源總開關的作用與位置,學會在緊急情況下關斷總電源。
參考答案:正確
27、(判斷題)()育嬰師學習預防鉛中毒的目的是能夠杜絕并治療嬰兒鉛中毒。
參考答案:錯誤
28、(判斷題)()《標準》中對育嬰員—中級的職業(yè)定義為:“主要從事0~3歲嬰幼兒照料、護理和教育,指導家長科學育兒的人員”。
參考答案:正確
29、(判斷題)()在身長增長的幅度上,每個嬰兒的差別比較大,偏差50%都屬于正常范圍。
參考答案:錯誤
30、(判斷題)()所有嬰幼兒的認知游戲都應當讓寶寶親手動一動、看一看、摸一摸、聞一聞、聽一聽,寶寶才能理解和建立感知覺通道。
參考答案:正確
31、(判斷題)()飯前給嬰兒喝水可使胃液稀釋,有利于食物消化。
參考答案:錯誤
32、(判斷題)()愈合中的臍帶殘端經常會滲出清亮的或淡黃色黏稠的液體。
參考答案:正確
33、(判斷題)()新生兒沒有想象能力。
參考答案:正確
34、(判斷題)()嬰兒學習語言的主要方法是利用自然資源認識實物名稱、形狀、顏色,通過感官吸收信息獲得體驗。
參考答案:正確
35、(判斷題)()運動能力是大腦發(fā)育的集中表現(xiàn)。
參考答案:錯誤
36、(判斷題)()動態(tài)環(huán)境與靜態(tài)環(huán)境的營造是嬰兒大動作訓練的注意事項之一。
參考答案:錯誤
37、(判斷題)()對1~2歲嬰兒適宜進行完全自主二便的訓練。
參考答案:錯誤
38、(判斷題)()胡蘿卜中含豐富的維生素E,可促進上皮組織生長,增強視網膜的感光力,是嬰兒必不可少的營養(yǎng)素。
參考答案:錯誤
39、(判斷題)()每個嬰幼兒都是一個獨立的個體,相同的個體在不同階段的特點不同,所采用的教育方法不同。
參考答案:正確
40、(判斷題)()親手為寶寶制作食品,安全性較有保障,而且價錢便宜,經濟又實惠。
參考答案:正確
41、(判斷題)()奶瓶喂水與喂奶的過程相同。
參考答案:正確
42、(判斷題)()嬰幼兒橫托抱動作訓練,做操時兩手距離窄些,會更安全。
參考答案:錯誤
43、(判斷題)()蛋白質、脂肪和碳水化合物三者的供給,自由配比就能發(fā)揮各自的良好作用。
參考答案:錯誤
44、(判斷題)嬰幼兒此比例大于正常時,應考慮遺傳性疾病。()
參考答案:錯誤
45、(判斷題)()1歲左右嬰兒會出現(xiàn)“分離痛苦”。
參考答案:錯誤
46、(判斷題)()在進行嬰幼兒的主被動操提腿運動時,將兩腿向上抬起,做推車狀,隨月齡增大,可讓嬰兒兩手支撐抬起頭部。
參考答案:正確
47、(判斷題)()嬰兒一旦因腹痛哭鬧父母應給其做腹部按摩。
參考答案:錯誤
48、(判斷題)()三歲以后就可以學用筷子吃飯。
參考答案:錯誤
49、(判斷題)()玩爬網活動,要求幼兒攀爬時要雙手抓牢,可推別人。
參考答案:錯誤
50、(判斷題)()用成人對待客人的熱情態(tài)度和友好氣氛去感染嬰幼兒,幫助他克服怯生情緒,學會逐漸適應生人和熟悉環(huán)境。
參考答案:正確